Lexique des jeux
.DÉFINITION DU JEU DE GROUPE
C’est un jeu essentiellement récréatif et délassant, dont la surface de jeu et le nombre de joueurs ne sont pas déterminés (illimités). Par les jeux de groupes, nous obtenons une participation de masse.
À RETENIR:
a) Récréatif
b) Surface de jeu non-limitée
c) Nombre de joueurs illimités
Exemple : le mouchoir, peureux
DÉFINITION DU JEU D’ÉQUIPE
C’est une compétition, ayant des règles précises, une surface de jeu défini et un nombre de joueurs déterminés. Par les jeux d’équipes, nous obtenons une participation limitée.
À RETENIR :
a) Règles strictes.
b) Surface de jeux limitée
c) Nombre de joueurs limités
d) Compétition
Exemple : Drapeau, ballon-volant, balle-molle etc…
DÉFINITION DU GRAND JEU
C’est un jeu récréatif et à la fois semi-compétitif, ayant des objectifs communs – peut avoir une participation individuelle ou d’équipe indépendamment du grand jeu
À RETENIR :
a) Règles stricts
b) Jeu de plein air (bois, parc, terrain vague)
c) Participation de masse (équipe ou individuel)
d) But commun
Exemple : Sentinelle, chasse aux trésors, rallye, etc.
DÉFINITION JEU DE CONNAISSANCE
Un jeu de connaissance est un jeu qui requiert peu ou pas de matériel et qui permet aux joueurs de mieux se connaître. Il demande aux participants de dévoiler leur nom, leurs qualités, leurs défauts, leurs intérêts, bref d'en connaître plus sur eux! Un jeu de connaissance dure en moyenne une vingtaine de minutes et se fait surtout lors des premières rencontres des membres.
Exemples:
- Jeux de ballon (zip-zap-zoom)
- Pierre/Paul avec les noms
- Le jeu du marché avec les noms
DÉFINITION DU JEU COOPÉRATIF
Jeu où deux ou plusieurs participants unissent leurs efforts pour réaliser un objectif commun
CATÉGORIES
1- Jeux de rondes
2- Jeux de ballons
3- Jeux de courses
4- Jeux dramatiques
5- Guerre douce
6- Parachute
CARACTÉRISTIQUES
Pas de gagnant, pas de perdant = but est d’avoir du plaisir
AVANTAGES ET/OU FAVORISE
- Avec ou sans matériel
- Coopération par la réalisation d’un but en commun « Un pour tous, tous pour un »
- Confrontation, affrontement sans notion gagnants/perdants
- Pas d’élite – confiance- physique/psychologique
- Rapprochement du groupe
- Acceptation des autres
- Entraide
- Engagement personnel
- Imagination, création, groupe/individuel
- Animation : L’animateur DOIT S’IMPLIQUER pour le succès du jeu
Quand fait-on un jeu coop ?
· À tous les moments de la journée pour combler les temps libres et comme dépanneur si une activité régulière se termine plus tôt. Lors des attentes en général. Les imprévus, cela peut aussi être des activités de transition qui se passent souvent en centre de loisirs lors de pluie.
· L’importance d’avoir une banque de jeux déjà préparée à l’avance (pour nous dépanner, ce n’est pas nécessairement une activité planifiée à l’horaire)
· Pas besoin de beaucoup de matériel
· Un jeu coop se fait rapidement et durant un cours laps de temps
· Comme n’importe quel jeu, il est important d’adapter le jeu à l’âge des participants, au moment dans la journée, selon l’endroit et selon le moment durant le camp (ex : en début de colonie, les jeux ne sont pas les mêmes)
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C’est un jeu essentiellement récréatif et délassant, dont la surface de jeu et le nombre de joueurs ne sont pas déterminés (illimités). Par les jeux de groupes, nous obtenons une participation de masse.
À RETENIR:
a) Récréatif
b) Surface de jeu non-limitée
c) Nombre de joueurs illimités
Exemple : le mouchoir, peureux
DÉFINITION DU JEU D’ÉQUIPE
C’est une compétition, ayant des règles précises, une surface de jeu défini et un nombre de joueurs déterminés. Par les jeux d’équipes, nous obtenons une participation limitée.
À RETENIR :
a) Règles strictes.
b) Surface de jeux limitée
c) Nombre de joueurs limités
d) Compétition
Exemple : Drapeau, ballon-volant, balle-molle etc…
DÉFINITION DU GRAND JEU
C’est un jeu récréatif et à la fois semi-compétitif, ayant des objectifs communs – peut avoir une participation individuelle ou d’équipe indépendamment du grand jeu
À RETENIR :
a) Règles stricts
b) Jeu de plein air (bois, parc, terrain vague)
c) Participation de masse (équipe ou individuel)
d) But commun
Exemple : Sentinelle, chasse aux trésors, rallye, etc.
DÉFINITION JEU DE CONNAISSANCE
Un jeu de connaissance est un jeu qui requiert peu ou pas de matériel et qui permet aux joueurs de mieux se connaître. Il demande aux participants de dévoiler leur nom, leurs qualités, leurs défauts, leurs intérêts, bref d'en connaître plus sur eux! Un jeu de connaissance dure en moyenne une vingtaine de minutes et se fait surtout lors des premières rencontres des membres.
Exemples:
- Jeux de ballon (zip-zap-zoom)
- Pierre/Paul avec les noms
- Le jeu du marché avec les noms
DÉFINITION DU JEU COOPÉRATIF
Jeu où deux ou plusieurs participants unissent leurs efforts pour réaliser un objectif commun
CATÉGORIES
1- Jeux de rondes
2- Jeux de ballons
3- Jeux de courses
4- Jeux dramatiques
5- Guerre douce
6- Parachute
CARACTÉRISTIQUES
Pas de gagnant, pas de perdant = but est d’avoir du plaisir
AVANTAGES ET/OU FAVORISE
- Avec ou sans matériel
- Coopération par la réalisation d’un but en commun « Un pour tous, tous pour un »
- Confrontation, affrontement sans notion gagnants/perdants
- Pas d’élite – confiance- physique/psychologique
- Rapprochement du groupe
- Acceptation des autres
- Entraide
- Engagement personnel
- Imagination, création, groupe/individuel
- Animation : L’animateur DOIT S’IMPLIQUER pour le succès du jeu
Quand fait-on un jeu coop ?
· À tous les moments de la journée pour combler les temps libres et comme dépanneur si une activité régulière se termine plus tôt. Lors des attentes en général. Les imprévus, cela peut aussi être des activités de transition qui se passent souvent en centre de loisirs lors de pluie.
· L’importance d’avoir une banque de jeux déjà préparée à l’avance (pour nous dépanner, ce n’est pas nécessairement une activité planifiée à l’horaire)
· Pas besoin de beaucoup de matériel
· Un jeu coop se fait rapidement et durant un cours laps de temps
· Comme n’importe quel jeu, il est important d’adapter le jeu à l’âge des participants, au moment dans la journée, selon l’endroit et selon le moment durant le camp (ex : en début de colonie, les jeux ne sont pas les mêmes)
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